Auteur Grégory Chambat
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8 octobre 1966 / 8 octobre 2016 : Célestin Freinet l'engagement social et pédagogique en héritage / Catherine Chabrun
Titre : 8 octobre 1966 / 8 octobre 2016 : Célestin Freinet l'engagement social et pédagogique en héritage Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Chabrun, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur Editeur : Paris [France] : Questions de classe(s) Année de publication : 2016 Importance : 4 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION
LITTÉRATURE:BiographiesPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 8 octobre 1966 / 8 octobre 2016 : Célestin Freinet l'engagement social et pédagogique en héritage [document électronique] / Catherine Chabrun, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur . - Paris [France] : Questions de classe(s), 2016 . - 4 p. ; pdf.
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION
LITTÉRATURE:BiographiesPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Ef1196 Document numérique Documents en français Exclu du prêt Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste / Laurence Biberfeld
Titre : Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Biberfeld (1960-), Auteur ; Grégory Chambat, Auteur Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2013 Collection : N'autre école Importance : 222 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918059-36-3 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION
ÉDUCATION:ÉcoleRésumé : De l’œuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l’éducation aux écoles populaires kanak des années 1980 en passant par les luttes antihiérarchies ou la résistance à la ‘rééducation’ vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de luttes et d’insoumission au sein de l’institution scolaire. Enseigner la désobéissance, c’est remettre en question toutes les dominations qui entravent.
Est-ce que la liberté peut s’enseigner ? Ce livre l’affirme. Préparer des humains à l’autonomie, à l’égalité, à un monde délivré de toute oppression ne saurait se faire au moyen de l’autorité.Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste [texte imprimé] / Laurence Biberfeld (1960-), Auteur ; Grégory Chambat, Auteur . - Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia, 2013 . - 222 p. ; 18 cm. - (N'autre école) .
ISBN : 978-2-918059-36-3
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION
ÉDUCATION:ÉcoleRésumé : De l’œuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l’éducation aux écoles populaires kanak des années 1980 en passant par les luttes antihiérarchies ou la résistance à la ‘rééducation’ vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de luttes et d’insoumission au sein de l’institution scolaire. Enseigner la désobéissance, c’est remettre en question toutes les dominations qui entravent.
Est-ce que la liberté peut s’enseigner ? Ce livre l’affirme. Préparer des humains à l’autonomie, à l’égalité, à un monde délivré de toute oppression ne saurait se faire au moyen de l’autorité.Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Bf2613 Livre Documents en français Disponible Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste / Laurence Biberfeld
Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Bf3427 Livre Documents en français Disponible Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste / Laurence Biberfeld
Titre : Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Biberfeld (1960-), Auteur ; Grégory Chambat, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition 2021 actualisée et augmentée Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2021 Collection : N'autre école num. 1 Importance : 281 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37729-229-5 Langues : Français (fre) Catégories : ACTION DIRECTE:DESOBEISSANCE CIVILE
ALTERNATIVE
ÉDUCATION:École
LIBERTÉ
SYNDICALISME
_Zones géographiques:Europe:Europe de l'Ouest:FrancePermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste [texte imprimé] / Laurence Biberfeld (1960-), Auteur ; Grégory Chambat, Auteur . - Nouvelle édition 2021 actualisée et augmentée . - Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia, 2021 . - 281 p. ; 18 cm. - (N'autre école; 1) .
ISBN : 978-2-37729-229-5
Langues : Français (fre)
Catégories : ACTION DIRECTE:DESOBEISSANCE CIVILE
ALTERNATIVE
ÉDUCATION:École
LIBERTÉ
SYNDICALISME
_Zones géographiques:Europe:Europe de l'Ouest:FrancePermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Bf3747 Livre Documents en français Disponible De l'autogestion : Théories et pratiques / Aimé Marcellan
Titre : De l'autogestion : Théories et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Aimé Marcellan, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur ; Niko Sallaberry, Auteur ; [et al.], Auteur ; Frédéric Siméon, Auteur ; Raphaël Romnée, Auteur Editeur : Paris [France] : Confédération Nationale du Travail-Région Parisienne (CNT-RP) Année de publication : 2013 Importance : 346 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915731-32-3 Langues : Français (fre) Catégories : AUTOGESTION
SYNDICALISMERésumé : Ce livre explore deux aspects de l’autogestion, l’un historique, l’autre actuel, vivant, vivace, fait d’expériences, de réussites et parfois de déboires. Il s’agit d’éclairer une notion essentielle de la lutte des classes : le besoin viscéral de la classe exploitée de prendre ses affaires en main, tant dans l’entreprise que dans la société. À contre-courant des renoncements actuels, il est utile et nécessaire de revenir sur cette problématique émancipatrice.
L’analyse de son itinéraire historique et politique nous permet d’en donner une définition renouvelée et pragmatique. Mais l’autogestion n’est pas, loin s’en faut, une théorie figée ou un dogme. L’aspiration à ce principe se conjugue au présent aux quatre coins de la planète. C’est ce qui distingue fondamentalement cette pratique. Elle doit être un fait, ici et maintenant, ou elle ne sera rien demain.Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De l'autogestion : Théories et pratiques [texte imprimé] / Aimé Marcellan, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur ; Niko Sallaberry, Auteur ; [et al.], Auteur ; Frédéric Siméon, Auteur ; Raphaël Romnée, Auteur . - Paris [France] : Confédération Nationale du Travail-Région Parisienne (CNT-RP), 2013 . - 346 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-915731-32-3
Langues : Français (fre)
Catégories : AUTOGESTION
SYNDICALISMERésumé : Ce livre explore deux aspects de l’autogestion, l’un historique, l’autre actuel, vivant, vivace, fait d’expériences, de réussites et parfois de déboires. Il s’agit d’éclairer une notion essentielle de la lutte des classes : le besoin viscéral de la classe exploitée de prendre ses affaires en main, tant dans l’entreprise que dans la société. À contre-courant des renoncements actuels, il est utile et nécessaire de revenir sur cette problématique émancipatrice.
L’analyse de son itinéraire historique et politique nous permet d’en donner une définition renouvelée et pragmatique. Mais l’autogestion n’est pas, loin s’en faut, une théorie figée ou un dogme. L’aspiration à ce principe se conjugue au présent aux quatre coins de la planète. C’est ce qui distingue fondamentalement cette pratique. Elle doit être un fait, ici et maintenant, ou elle ne sera rien demain.Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Af4340 Livre Documents en français Disponible Causerie mensuelle du CIRA de Marseille, 76. Des contestations de l'école à l'école de la contestation / Grégory Chambat
PermalinkL'école des barricades : Vingt cinq textes pour une autre école / Grégory Chambat
PermalinkL'école des réac-publicains: La pédagogie noire du FN et des néoconservateurs / Grégory Chambat
PermalinkÉcole, une révolution nécessaire : entretien avec des militantes et des militants de la Fédération CNT des travailleuses et travailleurs de l'Éducation / Confédération nationale du travail-Fédération des travailleuses et travailleurs de l'Éducation
PermalinkJames Guillaume : L'émancipation par les savoirs / Grégory Chambat
PermalinkLe maitre insurgé : écrits (1920-1939) / Célestin Freinet
PermalinkDe Montessori aux neurosciences : Offensives contre l'école du commun / Grégory Chambat
PermalinkPédagogie et Révolution : Question de classe et (re)lectures pédagogiques / Grégory Chambat
PermalinkPédagogie et Révolution : Question de classe et (re)lectures pédagogiques / Grégory Chambat
PermalinkQuand l'extrême droite rêve de faire école : Une bataille culturelle et sociale / Grégory Chambat
PermalinkQuand l'extrême droite rêve de faire école : Une bataille culturelle et sociale / Grégory Chambat
PermalinkRefuser de parvenir / Centre International de Recherches sur l'Anarchisme de Lausanne (CIRA-Lausanne)
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