| Titre : |
Le langage inclusif : pourquoi, comment |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eliane Viennot (1951-), Auteur ; Raphaël Haddad, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Chloé Sebagh, Auteur de la postface, du colophon, etc. |
| Editeur : |
Donnemarie-Dontilly [France] : iXe |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
xx-y-z |
| Importance : |
142 p. |
| Présentation : |
Broché |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
979-10-90062-50-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
FÉMINISME LANGAGE LITTÉRATURE:Essais
|
| Résumé : |
À l’automne 2017, la publication aux éditions Hatier d’un manuel scolaire de CM2 utilisant « l’écriture inclusive » déclenchait un nouvel épisode d’une petite guerre aussi acharnée que burlesque : celle que mène en France le camp conservateur contre ce qu’on appelle la « féminisation de la langue ». À tort, puisque la langue française possède à peu près tout ce qu’il faut pour exprimer le féminin, et qu’il est bien plutôt question de réduire la place écrasante qu’occupe aujourd’hui le masculin dans ses usages courants. |
| Permalink : |
https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Le langage inclusif : pourquoi, comment [texte imprimé] / Eliane Viennot (1951-), Auteur ; Raphaël Haddad, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Chloé Sebagh, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Donnemarie-Dontilly [France] : iXe, 2018 . - 142 p. : Broché ; 18 cm. - ( xx-y-z) . ISBN : 979-10-90062-50-4 Langues : Français ( fre) | Catégories : |
FÉMINISME LANGAGE LITTÉRATURE:Essais
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| Résumé : |
À l’automne 2017, la publication aux éditions Hatier d’un manuel scolaire de CM2 utilisant « l’écriture inclusive » déclenchait un nouvel épisode d’une petite guerre aussi acharnée que burlesque : celle que mène en France le camp conservateur contre ce qu’on appelle la « féminisation de la langue ». À tort, puisque la langue française possède à peu près tout ce qu’il faut pour exprimer le féminin, et qu’il est bien plutôt question de réduire la place écrasante qu’occupe aujourd’hui le masculin dans ses usages courants. |
| Permalink : |
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