Auteur Laurence de Cock (1972-)
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À bas l'armée !, L'antimilitarisme en France du XIXe siècle à nos jours / Éric Fournier
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Cote Support Section Disponibilité Af5139 Livre Documents en français Disponible Ecole / Laurence de Cock
Titre : Ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock (1972-), Auteur Editeur : Paris [France] : Anamosa Année de publication : 2019 Collection : Le mot est faible Importance : 91 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-95772-77-4 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION:École
LUTTE DES CLASSESRésumé : Ecole est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique. Après Peuple et Révolution, un nouveau titre dans la collection « Le mot est faible » : Ecole, dont s’empare avec brio l’historienne et enseignante engagée Laurence De Cock.
« Notre société a tout à gagner à voir s’accomplir un vrai projet d’école démocratique. C’est aux plus dotés de prendre conscience de la carte qu’ils ont à jouer sur ce terrain. C’est à nous donc, nous dont les enfants ont le plus de chances de traverser l’école aussi facilement qu’une rue piétonnière, de considérer que c’est une opportunité de travailler entre les mêmes murs que des enfants moins chanceux.
A nous encore de déjouer les pièges des classes de niveaux, des filières d’élites, des filons pour contourner la sectorisation des établissements. À nous aussi de batailler au côté des familles les plus socialement discriminées pour leurs droits à scolariser et accompagner leurs enfants. À toutes et tous enfin de veiller sur chacun des enfants de ce monde, d’où qu’ils viennent, pour l’abolition des privilèges, et pour que l’émancipation des un.e.s ne puisse dépendre que de celle des autres. » Laurence De CocPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole [texte imprimé] / Laurence de Cock (1972-), Auteur . - Paris [France] : Anamosa, 2019 . - 91 p. ; 19 cm. - (Le mot est faible) .
ISBN : 979-10-95772-77-4
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION:École
LUTTE DES CLASSESRésumé : Ecole est un mot doux qui nous promène entre le parfum de l’enfance et les charmes de la connaissance. Certains la rêvent sanctuarisée, protégée des violences du dehors. Mais c’est tout l’inverse, et c’est tant mieux, à condition d’accepter d’en débattre franchement, et de reposer sur ses bancs les termes d’une école résolument émancipatrice, donc définitivement politique. Après Peuple et Révolution, un nouveau titre dans la collection « Le mot est faible » : Ecole, dont s’empare avec brio l’historienne et enseignante engagée Laurence De Cock.
« Notre société a tout à gagner à voir s’accomplir un vrai projet d’école démocratique. C’est aux plus dotés de prendre conscience de la carte qu’ils ont à jouer sur ce terrain. C’est à nous donc, nous dont les enfants ont le plus de chances de traverser l’école aussi facilement qu’une rue piétonnière, de considérer que c’est une opportunité de travailler entre les mêmes murs que des enfants moins chanceux.
A nous encore de déjouer les pièges des classes de niveaux, des filières d’élites, des filons pour contourner la sectorisation des établissements. À nous aussi de batailler au côté des familles les plus socialement discriminées pour leurs droits à scolariser et accompagner leurs enfants. À toutes et tous enfin de veiller sur chacun des enfants de ce monde, d’où qu’ils viennent, pour l’abolition des privilèges, et pour que l’émancipation des un.e.s ne puisse dépendre que de celle des autres. » Laurence De CocPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Bf3405 Livre Documents en français Disponible Ecole publique, émancipation sociale / Laurence de Cock
Titre : Ecole publique, émancipation sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock (1972-), Auteur Editeur : Marseille [France] : Agone Année de publication : 2021 Collection : Contre-feux Importance : 215 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0471-0 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION:École
ETATPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole publique, émancipation sociale [texte imprimé] / Laurence de Cock (1972-), Auteur . - Marseille [France] : Agone, 2021 . - 215 p. ; 20 cm. - (Contre-feux) .
ISBN : 978-2-7489-0471-0
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION:École
ETATPermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Bf3689 Livre Documents en français Disponible Les Pédagogies critiques / Laurence de Cock
Titre : Les Pédagogies critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock (1972-), Directeur de publication ; Irène Pereira, Directeur de publication Editeur : Marseille [France] : Agone Année de publication : 2019 Autre Editeur : Paris [France] : Fondation Copernic Collection : Contre-feux Importance : 139 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0385-0 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les Pédagogies critiques [texte imprimé] / Laurence de Cock (1972-), Directeur de publication ; Irène Pereira, Directeur de publication . - Marseille [France] : Agone : Paris [France] : Fondation Copernic, 2019 . - 139 p. ; 20 cm. - (Contre-feux) .
ISBN : 978-2-7489-0385-0
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION Permalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Af4345 Livre Documents en français Disponible Sur l'enseignement de l'histoire : Débats, programmes et pratiques du XIXe siècle à aujourd'hui / Laurence de Cock
Titre : Sur l'enseignement de l'histoire : Débats, programmes et pratiques du XIXe siècle à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock (1972-), Auteur Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2018 Collection : Ceux d'en bas Importance : 329 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37729-033-8 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION
HISTOIRE
_Zones géographiques:Europe:Europe de l'Ouest:FrancePermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Sur l'enseignement de l'histoire : Débats, programmes et pratiques du XIXe siècle à aujourd'hui [texte imprimé] / Laurence de Cock (1972-), Auteur . - Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia, 2018 . - 329 p. : ill. ; 21 cm. - (Ceux d'en bas) .
ISBN : 978-2-37729-033-8
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION
HISTOIRE
_Zones géographiques:Europe:Europe de l'Ouest:FrancePermalink : https://bibliotheque.cira-marseille.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires(1)
Cote Support Section Disponibilité Af4156 Livre Documents en français Disponible